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大学程序220:最低教师资格评估

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第一节. 目的

本程序描述了用于评估教师是否有资格教授学士学位的过程, 主, 以及博士学位课程,该课程基于都市州立大学2200政策规定的最低教师资格.

第二节. 定义

N. A

第三节. 过程

教师 简历, 官方成绩单, 候选人的面试将被用来决定教师是否有资格教授学士学位, 主, 博士学位课程由该教员所任教系的系主任/项目主任/项目协调员负责. 系主任将填写并签署《网投十大信誉可靠平台》,然后再将课程分配给新教师. 作为教务长的指定人选, 有关学院院长亦会审阅及签署表格,以核实评审结果. 教员资格评估表将保存在人力资源部教员的人事档案中. 更改任务的现任教员必须重新评估,以确保他们满足新任务的最低要求. 如果系主任和院长对资格评定意见不一致, 教务长将审查材料并作出决定. 达到最低的教师资格并不能保证成为一名教师.

第四节. 权威

本政策是根据明尼苏达州立大学董事会授予大学校长的操作权限发布的. 1A.2.2、“授权”).

第五节. 生效日期

本程序自总统签字之日起生效, 并在修改或明确撤销之前保持有效.

第六节. 责任

教务长负责执行此程序.

第七节. 审查

本程序应每两年或根据需要进行一次审查.

8节. 签名

2019年3月26日发布

弗吉尼亚,金妮,亚瑟,JD
总统

通过日期:2019年3月26日
实施日期:2019年3月26日
上次审核日期:2019年3月26日
修订日期及主题:
附加历史和/或修订日期: