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社区组织与发展辅修

关于项目

为什么辅修社区组织与发展?

社区组织与发展辅修课程是对组织有兴趣的学生理想的学习课程, 发展和维持社区, 体制和社会变革. 辅修课程提供了社区组织和发展的整体概述,包括:

  • 有社区组织和发展的实地经验;
  • an exploration of approaches to community empowerment and social justice; and
  • 了解公共政策对低收入人群和有色人种的影响.

我要在Minor做什么?

所有的社区组织和发展辅修课程都由在课堂和实地工作有长期记录的教师教授. 所有课程都包含了对社区组织和发展传统中的历史和当前力量和策略的考查. 学生将看到这个领域,并探索包括:互助协会, 解决房屋, 这是索尔·阿林斯基创立的社区组织传统, 社区发展运动, 以及穷人和工人阶级运动. 学生将在全球化背景下探索这些发展,并将这里的实践与世界各地的方法联系起来. 辅修课程的学生将学习20个学分的社区组织和发展课程.

我可以用辅修课做什么?

社区组织与发展辅修课程是对许多专业的很好的补充. 这些包括:

  • 专业课程,如心理学, 执法, 刑事司法, 人类服务, 社会工作, 以及国际业务
  • 历史文科课程, 性别研究, 专业的沟通, 民族研究, 或哲学

学生的结果

  • 探索多种动作, 不仅关注美国,而且关注世界各地的做法.    
  • 有社区组织和发展的实际经验吗.    
  • 探索社区赋权和社会公正的方法. 
  • 理解公共政策对低收入人群和有色人种的影响.

如何注册

在校生:申报本课程

一旦你被录取为本科生,并满足了你所选专业的进一步录取要求, 你可能 宣布重大事件 or 选修辅修课程.

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适用于大都市州: 开始你的旅程 社区组织与发展辅修 现在. 了解注册的步骤 或者,如果你对大都会州能为你提供什么有疑问, 询问信息,参观校园或与招生顾问聊天.

开始你的 社区组织与发展辅修

项目资格要求

只有非社会科学专业的学生可以修这个辅修课. 

课程及要求

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小结(19-20学分)

+高级课程(12学分):

本课程探讨这些理论, 有共同目标和不满的人们如何组织自己来实现改变的当前趋势和实际维度. 主题包括社区组织的本质, 从各种文化和历史传统中组织模型, 确定问题的实际方法, 凝聚选民,培育基层领袖, 选择和实施有效的战略战术. 案例研究包括在不同种族的社区组织项目, 社会阶层和性别.

社区组织和社会行动的完整课程描述

由于民主政府的公开性和对公民影响的反应性,人们认为民主政府比其他形式的政府更合法,也更可取. 然而,当涉及到影响立法者和参与政治时,许多美国公民和居民表达了无力感. 在这门课中, 学生将了解明尼苏达州的州立法程序,并发展成为公民倡导者和影响当选官员所必需的广泛的民主技能. 在这学期的课程中, students will identify an issue area they want to work in; choose legislation related to that issue area to advocate for; identify and build relationships with community organizations working in the issue area; work in coalition with at least one community organization; develop a range of political communication materials for influencing legislators; and meet with state legislators to advocate for their preferred policies. …

政策改变倡导的完整课程描述

本课程将探讨社区发展的理论和模式, 并向学生介绍社区发展工作的实际情况. 这门课程探索了社区发展领域的历史,从19世纪晚期的城市化开始,到现在由草根推动的创新, 基金会和公共政策倡议. 运动和工业方法的镜头将是一个关键的分析工具. 三大传统在社区建设领域, 社区组织, 社区发展也将受到严格的审查和比较, 包括探索这三种传统之间的动态关系. 将特别注意传统上被剥夺公民权的社区所面临的社区发展挑战, 包括种族因素, 阶级和性别. 本课程将强调对社区动力学的理论理解, 介绍在社区发展领域工作的人所使用的实际技能.

社区发展观点的完整课程描述

本课程探讨这些理论, 当前的趋势和人们如何组织实施变革的实际维度. 主题包括社区组织的本质, 文化和历史模式, 问题识别, 领导力发展, 社会权力的途径, 活动策划及执行, 以及社区组织与其他社会行动形式的关系. 课程是参与式的,包括密集的人际交往和反思练习,旨在提高学生的组织能力. 学生将在课堂学习的基础上,进行一个都会区社区组织的案例研究.

社区组织和社会行动的完整课程描述

本课程将探讨社区发展的理论和模式, 并向学生介绍社区发展工作的实际情况. 这门课程探索了社区发展领域的历史,从19世纪晚期的城市化开始,到现在由草根推动的创新, 基金会和公共政策倡议. 运动和工业方法的镜头将是一个关键的分析工具. 三大传统在社区建设领域, 社区组织, 社区发展也将受到严格的审查和比较, 包括探索这三种传统之间的动态关系. 将特别注意传统上被剥夺公民权的社区所面临的社区发展挑战, 包括种族因素, 阶级和性别. 本课程将强调对社区动力学的理论理解, 介绍在社区发展领域工作的人所使用的实际技能.

社区发展观点的完整课程描述

POL 311和SOC 311是同一课程交叉列出的部分. POL 343和SOC 343也是同一课程交叉列出的部分. 对于交叉列出的课程,学生可以选择一个部分,但不能选择两个部分.

+高级选修课(8学分)

学生必须在咨询导师的意见后选择两门与社区组织和发展相关的额外选修课.