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信息保障BAS

管理学院 / 管理资讯系统
本科专业 / 应用科学学士

关于项目

被国土安全部和国家安全局认定为学术卓越中心.

信息保障应用科学学士学位的目的是管理和与政府机构和企业合作,以保护他们的信息系统. 该课程为学生在高增长、就业市场强劲的领域就业做好准备. 学生将学习脆弱性和威胁分析, 计算机安全解决方案指南, 网络安全保障, 安全培训, 和网投十大信誉可靠平台的. 这个BAS程序是设计建立在特定的, 相关的, AAS课程主要由技术学院提供. 因此, 该BAS仅适用于完成特定相关的AAS课程的学生,该课程由全国信誉第一的网投平台politan State和提供AAS学位的学院之间的官方连接协议批准.

信息保证(IA)是管理与使用相关的风险的实践, 处理, 存储, 以及信息或数据的传输以及用于这些目的的系统和过程. 同时主要关注数字形式的信息, 整个IA的范围不仅包括数字, 但也有模拟或实体业务相关的风险.

学生的结果

资讯保障专业毕业的学生将能够: 

  • 理解信息保障的核心知识,包括, 但不限于网络安全解决方案, 密码学, 安全意识培训和支持, 基础设施安全工程. 
  • 开发由工具、技术和技术组成的安全体系结构. 
  • 实施信息保证计划,通过确保可用性来保护组织的信息资产, 保密, 完整性, 真实性, 和不可抵赖性.

相关的未成年人

如何注册

在校生:申报本课程

一旦你被录取为本科生,并满足了你所选专业的进一步录取要求, 你可能 宣布重大事件 or 选修辅修课程.

全国信誉第一的网投平台:现在就申请

适用于大都市州: 开始你的旅程 信息保障BAS 现在. 了解注册的步骤 或者,如果你对大都会州能为你提供什么有疑问, 询问信息,参观校园或与招生顾问聊天.

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项目资格要求

学生必须获得计算机科学与技术相关的AAS学位,累计成绩为2分.绩点5分或更高,在明尼苏达州立大学. 看到 Mn态转移 已批准的衔接协议网页. 基础课程成绩必须达到S或C-或以上.

课程及要求

跳到课程要求

商业核心课程中至少有20个学分, 主要必修课和必修课必须在全国信誉第一的网投平台完成.  参见 COM的政策 页中显示所有程序通用的需求.

Prerequisites

+通识教育和通识教育要求

这三门课程被推荐为通识教育和通识学习课程,用于目标五或通识学习.

本课程调查了人工智能(AI)领域当前和过去的工作。. 考虑了智能的定义,研究了人工智能应用系统的机制和性能. 在评估AI应用领域解决问题的成就时,将与人类智力进行比较, 专家系统, 神经网络, 自然语言处理, 语音识别, 计算机视觉, 机器学习和机器人. 本文还探讨了意识哲学和人工智能的未来. 在线视频、电脑演示和讨论是特色. 学生可以选择写一篇批判性的论文,或者开发和测试一个玩具AI系统. 英语能力要求.

人工智能的完整课程描述

人因心理学(人机工程学)是研究影响人与机器交互的能力和限制的学科. 主题包括感知, 认知, 内存, 精神运动学习, 显示与控制设计, 车辆和道路设计, 人机界面, 飞机坠毁, 和产品责任. 课程内容包括心理学实验和研究报告, 人的因素设计练习, 还有一次实地考察,让学生们驾驶飞行模拟器. 实验方法是本课程内容的基础.

人为因素的完整课程描述

技术对人类和组织行为的影响在心理学理论的背景下进行了研究. 主题包括技术给个人带来的挑战, 社会关系, and businesses; the effects of emerging technologies on self and others; and technology's effect on mental 健康 and well-being. 学生将探索心理学理论,解决网投十大信誉可靠平台如何和为什么接触技术及其产品,以及技术对当今世界的社会和实际影响.

《全国信誉第一的网投平台》的完整课程描述

要求(120学分)

+基础

要在120学分内完成本BAS,您必须成功完成MIS 100, 数学115和统计201, 或作为你AAS学位的一部分的同等课程.

本课程是管理学院开设的第一门信息技术基础课程. 它关注的是技术素养, 基于计算机的信息系统的管理和业务问题解决维度. 它为学生提供了硬件的基本术语的介绍, 软件和从事计算机信息系统的人员. 该课程包括计算机实验室的动手时间,向学生介绍文字处理, 数据库, 扩散板, 互联网微机应用. 本课程专为培养学生在管理学院课程中所需要的信息技术能力而设计.

组织信息技术基础的完整课程描述

本课程发展了代数的基本概念,着重于线性的分类和分析, 二次, 多项式, 指数函数和对数函数. 对自然和社会科学的应用贯穿始终. 它的目的是提供对数学的本质和实用的见解, 并帮助学生发展数学推理能力.

大学代数的完整课程描述

本课程涵盖统计学的基本原理和方法. 它强调技术和应用在现实世界的问题解决和决策. 主题包括频率分布, 位置和变化的测量, 概率, 抽样, 实验设计, 抽样分布, 区间估计, 假设检验, 相关与回归.

完整的课程描述统计学I

财务会计这门课程使学生熟悉“商业语言”和会计的概念和实践,以便理解, 解释, 分析经济主体的财务会计报告. Topics include: economic context of accounting; introduction to basic financial statements with emphasis on the statement of cash flows; measurement fundamentals; analysis of financial statements; cash; receivables; inventories; investments in equity and debt securities including Consolidations; long-lived assets; current and long-term liabilities; stockholders' equity; and time value of money concepts and computations for decision making: international accounting practices are incorporated into every topic. 这不是一门簿记课程.

财务会计的完整课程描述

+需要

本课程旨在定义信息系统在组织中的作用, 特别是信息系统工作人员和最终用户在开发和维护计算机系统方面的作用. 数据库的管理方面和含义, 电信, 硬件, 软件和电子商务也包括在内. 特别关注管理信息系统理论在组织设置包括:基础设施, 事务处理, 运行报告, 决策支持系统和执行信息系统. 还包括系统开发生命周期(SDLC)的所有阶段以及可选开发方法. 本课程典型地包括对现实世界商业案例的分析和对最近完成的管理信息系统实施后的审计报告. 所有选修本课程的学生必须完成MIS 100组织信息技术基础课程或其批准的课程。

管理信息系统原理的完整课程描述

本课程介绍了分析和设计IT应用程序的方法和方法. 它还涵盖了创建It项目需求图形化模型的不同方法. 系统开发生命周期(SDLC)和信息系统开发的替代开发方法被详细检查. 该课程为学生提供关键的工具和表示(传统的和面向对象的),以引出和记录用户需求,并开发满足组织技术需求的有效应用程序. 学生们以个人或小组的形式完成作业和项目. 开源软件的角色, 本文还讨论了系统开发中基于组件的开发和面向服务的体系结构.

信息系统分析与设计的完整课程描述

管理和使用组织和外部数据库的能力是所有业务人员都需要的技能,对管理信息系统的有效性至关重要, 特别是在“大数据”的新时代. 本课程讲授内外部信息资源的开发与获取. Topics include: ensuring the availability of appropriate data; interrelating and applying data to typical business problems; normalized 数据库 design; protecting and managing information resources; scalability; and compatibility issues.

数据库管理和使用的完整课程描述

这是MIS专业的另一门必修课,强调成功选择所必需的技术和战略规划以及组织框架, 部署和管理信息系统. 其他的研究领域包括管理人员和员工的角色, 管理结构, 外包决策 & 外包框架. 网投十大信誉可靠平台将研究几种IT管理方法,包括ITIL和COBIT. 这门课程以前编号为MIS 312.

管理信息系统功能的完整课程描述

管理人员需要知道如何管理他们工作的各种分布式计算环境, 并利用这些架构提供的机会. 数据和用户的集成, 图形和电话通过强调客户/服务器和n层架构来说明, 互联网, 内部网和外部网, 群件, 移动, 云和其他技术. 这门选修课回顾了每个基础软件和硬件领域的最新技术, 同时强调管理模式和更高层次的分析, 包括与一般数据库策略和数据仓库的关系. 分配实践项目, 让学生有机会使用这些工具来提高他们的工作效率. 与特定平台的培训相反,理论和模型以管理的视角教授. 参与者被要求完成一个综合和应用的课程项目和期末考试.

分布式计算管理的完整课程描述

本课程考察了规划中涉及的活动, 实施和控制原材料的流动, 进程内的库存, 而制成品从产地到消费点的总成本最低. Topics covered include enterprise resource planning; forecasting; inventory management; transportation modes, 服务 and rates; ware住房; information systems; performance measurement; quality; materials handling; customer 服务; and the overall management of logistical functions. 本文还讨论了旨在支持管理职能的计算机信息程序. 特别强调建立业务分析技能,以评估其功能支持物流运作的可行性和成本效益.

完整的课程描述物流在供应链

+顶点

选择一个

本课程探讨现有的网络和电信技术的范围,以及如何利用这些技术在组织的各级以及通过互联网促进信息的获取和传播. 分析了电信业务的发展趋势. 详细介绍了美国和欧洲的电信趋势. 探讨了一系列新兴的电信服务,以及这些服务如何从根本上改变组织为决策收集信息的方式. 移动技术的广泛使用, 云和万维网在架构和概念上都需要很多改变. 学生学习如何管理这些新环境.

电信和互联网管理的完整课程描述

本课程涵盖了一系列电信应用,并探讨与这些技术相关的监管和法律环境如何影响商业企业. 它讨论了各种电信服务对日常业务的法律影响,并分析了企业可获得的生产力和增加收入的潜力. 该课程还解决了为最终用户创建大规模定制的问题. 本课程的目标是需要了解新兴电信服务的影响,以及如何利用这些服务为企业运营增加价值的在职企业经理.

电信经济学和政策的完整课程描述

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