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资源

区域和国家网络

美国民主计划(ADP)一个由250多所州立学院和大学组成的网络,重点关注公立高等教育在培养下一代有知识的人方面的作用, 公民参与网投十大信誉可靠平台的民主. ADP是AASC的无党派倡议&大学与 《全国信誉第一的网投平台》. 全国信誉第一的网投平台 State是一个成员机构.

将理论应用于实践:致力成为院校的支援伙伴和资源,协助院校培育深入的校园文化,促进参与式学习.

校园紧凑:由1000多所学院和大学组成的全国联盟,致力于高等教育的公共目标. 
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城市和都市大学联盟:一个大型都市地区大学的国际附属组织,致力于创造和传播关于网投十大信誉可靠平台都市和都市校园和网投十大信誉可靠平台所服务的社区所面临的问题的知识. 全国信誉第一的网投平台 State是一个成员机构

社区-校园伙伴关系促进健康:通过社区和学术机构之间的伙伴关系促进卫生公平和社会正义的会员组织. 
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参与奖学金联盟(ESC): 一个由高等教育成员机构组成的教育组织,目标是在严谨的学术基础上合作建立强大的大学-社区伙伴关系, 旨在帮助建立社区能力.
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想象美国一个由学院、大学和文化组织组成的蓬勃发展的联盟. 成员强化艺术的公共作用, 人文学科, 并通过研究和行动计划设计领域, 联盟建设, 领导力发展
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明尼苏达校园契约是该州唯一一个将公共和私人结合在一起的组织, 两年制和四年制学院和大学围绕着对高等教育公共目标的共同承诺
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全国体验教育学会:会员制组织,培养有效利用体验教育作为个人不可分割部分的教育者, 专业, 公民与全球学习. 
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项目伯里克利: 一个由学院和大学组成的充满活力的联盟,促进高等教育中的公民参与.
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新公民参与与责任的科学教育: 国家科学中心的标志性举措 & 公民参与, SENCER是一个国家项目,致力于通过与公民问题的联系,增强教师的权能,改善STEM教与学.

民主合作组织: 努力实现新经济制度的愿景,共享所有权和控制权创造更公平和包容的结果, 促进生态的可持续性, 促进民主和社区生活的繁荣.  

国际服务学习与社区参与研究协会(IARSLCE):一个国际组织,致力于促进发展和传播服务学习的研究成果,并在教育系统的各个层次促进社区参与.

选定从事学术研究的期刊和出版机构

行动研究
一个国际, 跨学科, 同行评议, 参考期刊是行动研究理论与实践发展的论坛. 该杂志发表有关行动研究项目的高质量文章, 行动研究的哲学和方法论探索, 以及行动研究实践中质量本质的思考.  提交指南

CES4Health
一个免费的在线同行评议机制, 出版, 以期刊文章以外的形式传播与健康有关的社区参与的学术成果. 例如, 视频, 手册, 通过服务学习开发的课程和产品, 基于社区的参与性研究和其他社区参与的工作. 提交指南

教育,公民和社会公正
一份同行评议的期刊,为关注公民和社会正义的意义和形式的所有学术教育者和教育政策制定者提供国际和多学科对话的战略论坛,因为这些都是在教育机构的整个时间里实现的. 提交指南

网关:国际社区研究与参与杂志
一种有关大学-社区参与的实践和过程的参考期刊. 它为学者提供了一个论坛, 从业员和社区代表探讨与参与活动有关的问题和实践. 的 journal publishes evaluative case studies of community engagement initiatives; analyses of the policy environment; and theoretical reflections that contribute to the scholarship of engagement. 提交指南

跨学科伙伴关系研究杂志(IJPS))
同行评审, 开放获取, 电子期刊,分享学术,为文化转型创造联系,建立一个所有关系的世界, 机构, 政策和组织以伙伴关系原则为基础. 提交指南

体验教育杂志
一个国际, 同行评议的期刊出版参考文章的经验教育在不同的背景下. 的 JEE 为经验学习相关问题的实证和理论研究提供了一个论坛, 项目管理和政策, 教育, 发展, 以及健康结果, 教学及促进, 研究方法. 提交指南

服务学习与社区参与国际研究杂志
一个同行评议的在线期刊,致力于发表高质量的研究,专注于服务学习, 校园订婚, 以及通过教育促进积极有效的公民意识. 提交指南

高等教育拓展与参与杂志
同行评审, 跨学科的期刊,以推进理论和实践有关的所有形式的外联和参与之间的高等教育机构和社区. 提交指南

社区参与与奖学金杂志
一种同行评议的国际期刊, 工作人员, 学生, 社区合作伙伴传播学术著作. JCES整合教学, 研究, 以及所有学科的社区参与, 通过社区参与进程解决查明的关键问题. 提交指南

高等教育社区参与杂志
一个在线, 有关探索社区参与和社区学习视角的参考期刊, 研究, 和实践. 提交指南

批判思想与实践杂志
同行评审, 在线期刊, 通过发展性反馈澄清观点和论点, 出版广泛的社会正义团体可以获得的作品. 它为学者提供了一个平台, 教育工作者和活动人士参与跨学科学术和对话,鼓励倡导和具体参与社会正义运动.

高等教育服务学习学报
一个在线, 国际, 为传播关于有效的机构-社区伙伴关系的原始研究的同行评审期刊. 主要的重点是提供一个分享方法和教学方法的出口,导致有效的社区确定的结果. 提交指南

都市大学学报
出版与都市机构有关的稿件. 每一期都有主题组织,并由邀请潜在作者准备投稿的客座编辑编辑. 特邀编辑通常是从其中挑选的 CUMU成员院校 代表了不同的学术背景和专业领域. 同时邀请作者提交稿件供评审, 不请自来的稿件一般不予考虑. 提交指南

密歇根社区服务学习杂志
为学院和大学的教师和管理人员提供的全国性的同行评审期刊. MJCSL致力于发表最高质量的研究, 理论, 以及与高等教育学术服务学习相关的教育学文章, 校园的伙伴关系, 以及教师参与的奖学金. 提交指南

伙伴关系:服务学习和公民参与杂志
伙伴关系 认识到成功的沉浸式学习依赖于学生之间有效的伙伴关系, 教师, 社区机构, 管理员, 学科, 和网投十大信誉可靠平台的. 在这个同行评议的期刊上的文章集中在如何理论和实践可以告知和改善这种伙伴关系, 连接, 和协作. 由教师共同撰写的研究, 学生, and/or community partners; or examining 实践 across 学科 or campuses; or exploring 国际 networks, 都受到鼓励. 提交指南

公共
一种同行评议的多媒体电子期刊,专注于公共生活中的人文、艺术和设计. 它是国家财团的一部分 《想象美国:公共生活中的艺术家和学者,致力于文化与参与式民主的关系. 鼓励社区参与学习, 研究, 通过生动的描述和分析,跨界实践, 文档, 评价, 调查, 和批判. 在公共场合, 形式包括表演, 文学, 设计, 声音, 历史的代表, video, 摄影, 互动媒体, 文本与其他类型的知识相结合,以活跃和加深与公民生活的接触. 提交指南

社区卫生伙伴关系的进展
一个国家的, 同行评议的期刊,其使命是确定和宣传利用社区伙伴关系改善公共健康的示范项目, 促进在涉及社区卫生伙伴关系的研究和教育方法方面取得进展, 鼓励采取行动,改善人民和社区的健康.

反映期刊
一份每年出版两次的同行评议期刊,关注社区写作项目对网投十大信誉可靠平台知识理论的贡献, 实践, and uses of writing and rhetoric; and 2) alter traditional pedagogy and 研究 实践 of composition and rhetoric and allied fields.  他们寻求发表来自社区参与写作项目的学术研究,以及项目参与者创作的非学术流派——诗歌, 论文, 照片, 以及经常从这类作品中产生的回忆录. 提交指南

科学教育和公民参与
这是一本探索科学教育与公民参与之间建设性联系的国际期刊,将为网投十大信誉可靠平台的学生增强这两种体验. 本期刊的投稿将集中于使用未解决的, 以复杂的公民问题为框架,发展学生对科学知识在个人和公共决策中的作用的理解, 同时考察这些知识是如何嵌入到更广泛的社会和政治背景中的. 通过探索公民问题作为未解决的挑战, 网投十大信誉可靠平台力求使学生成为校园学习的积极参与者,并成为社区的公民. 提交指南